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Educación Social

SILVIA SANJAUME es nuestra educadora social , la cual se ocupa además de la organización de diferentes actividades de animación y socioculturales
ACTUACIÓN DE LA EDUCADORA SOCIAL

El profesional de la dinamización sociocultural parte de un plan de atención global del centro . Actúa a partir de cuatro pilares básicos :
Atención a la persona en función de las capacidades , habilidades , destrezas y deseoso , para fundamentar su bienestar personal y facilitar su relación grupal .
El entorno inmediato como elemento potenciador de las relaciones interpersonales (residentes , familia y profesionales ) y facilitador de la adaptación de la persona mayor en la institución .
Activación social y comunitaria . Promoción de una participación de la persona dentro de la población para mantener su socialización e integración .
Participación coordinada con otros profesionales del centro ( equipo interdisciplinar ) .
A partir de los cuatro pilares se diseña el programa de actividades de dinamización del centro. Este programa debe:
Ser amplio y flexible en función de las necesidades de las personas .
Estar temporalizado trimestralmente / anualmente.
Recoger centros de interés relacionados con la historia de vida de la persona .
Contener objetivos, actividades y sistemas de seguimiento de la evaluación .

DEFINICIÓN DE LOS OBJETIVOS

El programa establecido en la Residencia Albert tiene como objetivos principales los siguientes:
Potenciar la dimensión lúdica, creativa y relacional de la persona .
Generar ilusión .
Contribuir a que el residente elabore y de continuidad a su propio proyecto de vida e integrar los familiares de los residentes en el proceso de dinamización .
Potenciar la capacidad de decisión y de autogestión de la persona .
Normalizar la vida de la persona mayor como persona antes que como enfermo .
Recuperar y mantener la vinculación con la institución , el entorno y la vida social .
Mantener y potenciar las capacidades físicas , psíquicas y sociales teniendo en cuenta la persona como un ser bio -psico - social y espiritual .

FUNCIONES DE LA EDUCADORA SOCIAL

Diseñar , planificar y evaluar las actividades de dinamización .
Motivar , facilitar y canalizar iniciativas .
Transmitir estrategias y herramientas que faciliten la relación y la comunicación interpersonal .

La EDUCADORA SOCIAL Y EL EQUIPO INTERDISCIPLINAR 

Participar en la elaboración de un plan individual de atención, en el planteamiento de objetivos, actividades y seguimiento de resultados. 
Dar a conocer y proporcionar los recursos a otros profesionales. 
Velar por el trabajo coordinado entre diferentes ámbitos de actuación (sanitario, social, etc)

LA EDUCADORA SOCIAL Y LAS FAMILIAS. 

Implicar a las familias y personas de referencia (amigos vecinos, etc ...) en la dinamización del centro (historia de vida de los residentes, salidas, tradiciones, costumbres, etc ...). 
Ofrecer herramientas y estrategias de estimulación y relación en las situaciones de discapacidad (demencia, etc ....).

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